传统节日端午节手抄报(一二三年级画端午节手抄报)

1、传统节日端午节手抄报

传统节日端午节，也称为龙舟节，是民间传统节日之一。端午节主要是为了纪念古代爱国诗人屈原，同时也是纪念抵御瘟疫的节日。每年的农历五月初五日对于人来说，就是一个特殊的日子。在这一天，无论是老人还是小孩，都会庆祝这个节日。

在端午节这个特殊的日子里，人们会用彩线、五彩缎带等装饰自己的房屋和街道，为这个节日增色添彩。而最具代表性的就是手工制作的端午节手抄报。端午节手抄报主要是基于端午节的文化和传统元素而制作的一种美术作品。

在制作端午节手抄报的时候，我们可以使用各种彩色纸张、颜料、创意笔、剪刀等制作工具。手抄报的主题可以是传统的龙舟竞渡、五色的五花艇、艾叶等。手抄报的布局可以根据自己的喜好来进行设计，也可以根据端午节的历史趣事、传说中的故事进行创作。

手抄报不仅有助于了解端午节的文化含义，同时也是一种培养创意能力、动手能力和美观感知能力的好方法。制作手抄报还可以增强人与人之间的沟通和合作能力，提高人们的团队精神和协作意识，并且可以让人们认识到团结合作的力量。

端午节手抄报不仅是展现传统文化的一种形式，同时也是一种有益于大家成长和发展的好方法。在今后的生活中，我们应该更加珍视这些传统的文化价值，让端午节这个传统节日继续发扬光大。

2、一二三年级画端午节手抄报

“一二三年级画端午节手抄报”是一项非常有趣的活动，它不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还可以锻炼孩子们的艺术和手工技能。这个活动在我们学校也得到了广泛的开展，让我们一起来看看一二三年级的小朋友们是如何展现端午节的美丽。

在这个活动中，一年级同学们主要画了端午节常见的五色丝线龙舟。他们用五颜六色的颜料涂满了整个画板，然后用白纸剪出形状各异的五色丝线，手工贴在画板上，形成了栩栩如生的龙舟。他们还用彩笔勾勒出了龙舟的轮廓，使画面更加立体。

二年级同学们的手抄报画面更加丰富多彩。他们除了画了龙舟，还画了粽子和菖蒲，这些都是端午节独特的传统符号。同学们用彩色纸剪出了许多小小的粽子，再用五彩缤纷的丝线固定在画板上，让画面更加生动。菖蒲也很细致地勾画，使整个画面充满了古朴的气息。

三年级同学们则更加关注了端午节的传统习俗——赛龙舟。他们画了一艘漂亮的龙舟，还在舟底下画了一个龙头，象征着力争第一的决心。同学们还用细心的手工制作了小小的桂花糯米粽，装饰在龙舟上，增添了许多可爱的细节。

通过这次活动，孩子们不仅认识了端午节的传统文化，更拓展了自己的创造力和想象力。每幅画都有着孩子们的心血和智慧，展现了他们对传统文化的热爱和继承。让我们一起期待着下一次的手抄报活动，看看孩子们会有什么新的惊喜。

3、1～3年级端午节古诗必背

端午节是我国传统的重要节日之一，相信小朋友们也会在学校里学习相关的文化知识。其中，古诗是端午节的重要内容之一，学习和背诵古诗也是学习和了解文化的一种方式。下面就为大家推荐一些适合1～3年级的端午节古诗，并介绍一些背诵古诗的好处。

一、适合1～3年级的端午节古诗：

1.《节日的故事》（节选）

天空中的彩霞正在晚霞的余晖里淡去，

那一块块的云彩，

就像龙的身子落了下来，

你看，他正浮在水里!

啊，端午节就到啦。

赛龙舟，吃粽子，

还有好多好多的习俗，

都是为纪念爱国诗人屈原而设的。

2.《南园十三首·其二》

欲出未出光辣达，

千山万山如火发。

顾瑶姬梳双鬓，

苏小妹舞双双靴。

明朝端午仍可驾，

莫道不消魂。

3.《临江仙·滚滚长江东逝水》

观潮即此心惊跳，

今古多少事，都付笑谈中。

问苍茫大地，谁主沉浮？

唯我独尊！ 为国泣冤沉。

二、背诵古诗的好处

1.提高语感和语调：通过背诵古诗，可以让孩子们更好地感受语言的节奏和韵律，同时培养出更好的语感和语调。

2.拓宽视野和知识面：古诗作为传统文化的瑰宝，背诵可以让孩子们接触到更多的文化和知识，拓宽视野和知识面。

3.培养想象力和创造力：许多古诗描绘了独特的景象和情感，通过背诵可以让孩子们更好地理解和诠释这些景象和情感，同时培养出想象力和创造力，也有助于孩子们在震惊想象力问题上得到更好的发展。

4.促进口语表达和写作能力：通过背诵古诗，可以让孩子们更好地精通诗歌用语和言语，提高口语表达和写作能力。

背诵古诗是学习和了解传统文化的一种好方法，也是培养孩子们语言技能和文化素养的一种有效途径。希望大家可以在端午节期间，学习和背诵这些适合1～3年级的端午节古诗，更好地弘扬民族文化。

4、1～3年级端午节手抄报

端午节是传统的节日之一，也是一个古老的节气。在农历五月初五，人会庆祝这个节日，纪念伟大的诗人屈原。而在这个特殊的日子里，小学生们可以创造一些有趣的端午节手抄报，让自己更深入地了解这个节日的文化内涵。今天，我们就来一起探讨一下1～3年级端午节手抄报的制作方法和素材。

1～3年级的小学生都是年纪较小的孩子，所以制作端午节手抄报不需要太过于复杂。可以选择一张白纸，画上一些和端午节相关的图案和文字即可。手抄报的大小可以根据孩子的年纪和个人意愿进行调整。如果不知道如何开始，可以在白纸的画上一幅龙舟赛的图案，周围用颜色鲜艳的画笔填充一些五彩缤纷的图案，如五颜六色的彩带、飘动的龙舟帆等。

想要制作一个好看的端午节手抄报，需要准备一些素材，如颜色鲜艳的纸张、剪贴工具、绘画工具等。准备好这些工具后，可以让孩子们根据他们自己的想象和创意，将所选的素材进行剪贴、装饰和涂色。这样可以让手抄报更加有趣，也可以激发孩子们创造力和动手能力。

在制作端午节手抄报的过程中，也需要向孩子们宣传端午节的文化内涵。可以帮助他们理解端午节的历史和文化，并通过一些适合小学生的故事来向他们展示端午节的传统活动，如赛龙舟、吃粽子等。

1～3年级的小学生可以用自己的创意和想象力来制作出丰富多彩的端午节手抄报，同时也可以通过这个过程来了解更多端午节的文化内涵。这样，孩子们可以在玩耍的同时，学到更多的知识，增强自己的文化素养。

传统节日端午节手抄报(一二三年级画端午节手抄报)